Ecuación 0x + 0y es igual a 0

En la ecuación 0x + 0y = 0, lo que la gente suele decir es:
x = 0        y = 0
Pero en realidad todos los números en parejas servirían como resultado ya que si multiplicas cualquier número por cero da cero como resultado, e incluso los números negativos:
x = 1        y = 1
x = 2        y = 2

Metodo de gaus

Aplicaciones

Una aplicación es un conjunto  en el que en el conjunto inicial tiene que salir una o ninguna flecha.
-Tipos:
   ·Aplicación inyectiva: Al conjunto final les llega una o ninguna flecha.
   ·Aplicación sobreyectiva: A todos los elementos del conjunto final les llega una o más flechas.
   ·Aplicación biyectiva: Les llega solo una flecha a todos los conjuntos del elemento final; es                 inyectiva y sobreyectiva a la vez.

Asuncion de riesgos

Asunción de riesgos: Predisposición de actuar con decisión ante situaciones que requieren cierto arrajo por su dificultad.

Clasificación de sistemas

Se pueden clasificar de tres tipos:
- De infinitas soluciones llamadas sistema incompatible indeterminado.
- De una solución llamada sistema compatible determinado.
- Las paralelas llamadas sistema incompatible.

Resolucion de ecuaciones de primer grado

· Resolver una ecuación es encontrar el valor o valores que, puestos en el lugar de la incógnita, cumplen lo que expresa la ecuación. Vamos a aprender a resolver ecuaciones de primer grado, que tienen un único número como solución.

resolucion
· El método que vamos a usar para resolver ecuaciones es conseguir pasar de una ecuación complicada a una ecuación equivalente más sencilla. Para ello utilizaremos las siguientes propiedades:

Regla de la suma: Si sumamos o restamos una misma cantidad a los dos miembros de una ecuación, obtenemos otra ecuación equivalente. 
Regla de producto: Si multiplicamos o dividimos ambos miembros en una ecuación por un mismo número, obtenemos una ecuación equivalente. 

Identidades notables

- El cuadrado de una suma:

(a + b)² = (a + b) · (a + b) = a · a + a · b + b · a + b · b = a² + a · b + a · b + b² = a² + 2 · a · b + b²

-El cuadrado de una resta:

(a – b)² = (a - b) · (a – b) = a · a – a · b – b · a + b · b = a² – a · b  - a · b + b² = a² – 2 · a · b + b²

-Suma por diferencia:

(a + b) · (a – b) = a · a – a · b + b · a + b · b = a² – b²

Factorización

Valor númerico de un polinomio y raíz de un polinomio

valor numérico de un polinomio:

A se dice raíz de p(a) si p(a)=0

Preparando el guion de nuestro programa de radio

Nuestro programa de radio va a tener cada uno su parte,la mia es de emisorista  y cada uno tiene su papel:
va a haber deportes y agenda solidaria

yo presentare el blog  y entrevistas luego seguira ramon con el resto y los deportes
La radio constara de 2 emisores 1 tecnico y un reserva y todos somos guionistas

Factorización de polinomios

Ejemplo de polinomios

Twittero- Querido Tommy

Vimos un video de una cancion de Tommy Torres que es un cantante Puerto riqueño ,trata de que un chaval chileno llamado Paco  envia una carta a Tommy pidiendole ayuda con una chica,pero el no le responde y entonce Paco vuelve a enviar otra carta que decia que no le ignorase que la chica era fan suya y que le pedia ayuda por que el para el amor era muy bueno,Tommy cogio la letra de la carta y la convirtio en canción por que paco sabio expresarse solo que no tenia valor para hacerlo. Os dejo el video aqui

Ejercicio de empresa

Hoy ha salido un grupo a hacernos preguntas sobre lo que entrara en el examen y responder con puntos negativos y positivos

Plano

Hemos estado haciendo el plano de nuestra casa para  ver nuestra habilidad de expresión ,saliamos a la pizarra a describir nuestra casa  y ellos la dibujaban,si te expresabas bien la hacian parecida y salia a dibujarlo el que la haya dibujado lo mas parecido posible

yo me exprese bien

Polinomios

Comenzamos repasando  las operaciones básicas de polinomios.
1.1.Suma y resta de polinomios
Recuerda que basta con sumar o restar los monomio que sean semejante,es decir,que tengan parte literal.

1.2.Producto de polinomios
Hay que multiplicar cada monomio del primer polinomio por todos los monomios del segundo y luego agrupa todos los términos semejantes.

1.3.División de polinomios
Para realizar la división de polinomios utilizaremos la (caja de división):primero se colocan los polinomios  en orden decreciente según sus grados  y a continuación operamos de la misma manera que si de números se tratase.

1.4.Factorización de polinomios
Cuando todos los términos de un polinomio comparten un factor común podemos expresar dicho polinomio  como un producto entre dicha parte común y la suma del resto de factores

Autoevaluacion

Escuela de traductores de Toledo

Cilindros

Se obtiene al girar un rectángulo alrededor de un lado. Se distinguen:
  -- La generatriz (g) es el segmento que genera el cilindro.
 --  La altura (h) es el segmento que une los centros de las dos circunferencias.
 --  El radio de las bases (r) es el de cada círculo que forman las bases.
  
Área lateral: 2 π r g                                                                                              Área total: A_L + 2A_base
                                                                                   V = A_base · h

Cono

Se obtiene al girar un triángulo alrededor de un cateto. Se distinguen:
  · La generatriz (g) es el segmento que genera el cono.
   · La altura (h) es el segmento que une el vértice y el centro de base.
   · El radio es el del círculo que forma la base.         Área lateral: π r g                                                                                                   Área total: A_L + A_base
                                                   V =       A_{base · h 
                                                                                            3}

Movimientos en el plano

Hay cuatro tipos de movimientos en el plano que son:
-Traslación:
 Cuando aplicamos una traslación sobre una figura, el resultado es otra figura de idéntica forma y  tamaño con todos sus puntos desplazados mediante el vector.
-Giro:
  Los giros se pueden aplicar en dos sentidos:
             ·Sentido horario o negativo.
             ·Sentido negativo (antihorarios)o positivo.
Simetría axial:
  Se aplica una simetría axial respecto a una recta.
-Simetría central:
Se transforma con el centro de simetría el centro O.

Historia de siria

La historia de Siria comprende los acontecimientos que han tenido lugar en este país desde la prehistoria hasta la actualidad, marcados por la situación geográfica.

La región de Siria fue el centro de una civilización semita de gran importancia en torno a las ciudades de Ebla y Ugarit. Allí tuvo lugar el descubrimiento del bronce..

Durante los años 1950 y 1960 se sucedieron varios golpes de estado

En el siglo VII, Siria fue conquistada por los árabes, y la cultura actual data de aquella conquista musulmana. Secciones de la línea costera de Siria fueron tomadas por señores francos durante las cruzadas en el siglo XII. En el siglo XIII, llegaron los primeros mongoles, destruyendo ciudades y canales de irrigación. A finales del siglo Xv, el descubrimiento de una ruta marítima desde Europa hasta el Lejano Oriente terminó con la necesidad de un ruta comercial a través de Siria. Destruida por los mongoles, Siria fue parte del Imperio otomano desde el siglo XVI,hasta el siglo XX, y se encontró a sí misma enormemente apartada e ignorada por los asuntos mundiales.

Algunas consecuencias sobre los vectores

-Vector nulo :no tiene dirección,no tiene sentido,su modulo es 0
-Vector unitario
-Cordenadas de un vector: base de vectores
                                           2 vectores unitarios
                                           con distinta dirección
                                         (Direcciones perpenticulares)
                                     
                           -Cordenadas de un punto: movimientos en el plano con geogebra

Traslaciones y giros

Fíjate en el siguiente ejemplo,en el que hemos aplicado una traslación sobre el rectángulo  ABCD,para ello hemos transformado los puntos A,B,C y D  de los correspondientes  A;B;C` y D' mediante vector v.

Simetrias

Las simetrías son uno de los movimientos geométricas mas importantes.Su importancia radica,sobre todo,en las numerosas muestras de simetrías que podemos ver a nuestro alrededor.Son muy abundantes en la arquitectura y en el arte,pero tambíen podemos encontrar simetrías muy llamativas en la naturaleza

Angulos negativos y positivos

Los ángulos negativos son aquellos que va en dirección de las agujas del reloj y positivos son los que van en contra:

Área de perimetro circular

-Área =  π · R^{2 -} π · r² = π · (R² – r²)
-Longitud = Longitud mayor = Longitud menor

Area de sector circular

Area de sector circular

-Área = 

 360º-----> πr²

     α-----> As

Diagrama de veen

Diagrama de veen: www.escolar.com

Conjunto finito

Un conjunto finito A es aquel que tiene un número finito de elementos, o de otro modo, que puede ponerse en correspondencia biunívoca con un conjunto del tipo 1, 2, 3, ..., n, donde n es un número natural. Esto significa que podemos emparejar los elementos de A y los de 1, 2, 3, ..., n  sin que sobre ninguno. Si un conjunto no verifica esto entonces es infinito.

Binta y la gran idea

Hoy hemos visto una película que trata de los derechos de los niños en el mundo,el día del niño es el 20 de noviembre

era una historia de un padre que tiene una idea y hace una carta para el gobierno de su país para que adoptasen un"tabub" un niño de occidente para que sea feliz por que creen que al tener bombas y cosas que agobian no son felices, el video intenta concienciar de que todos tenemos derechos a ir a la escuela

La circunferencia y el circulo

La circunferencia es un curva cerrada y plana,donde todos los puntos están a la misma distancia de un punto central llamado centro.

En una circunferencia podemos encontrar los siguientes segmentos:

-RADIO:es el segmento que une el centro con un punto cualquiera de la circunferencia.

-CUERDA:es el segmento que une dos puntos  cuales quiera de la circunferencia.

-DIÁMETRO:es la cuerda que pasa por el centro.Es la mayor de todas las cuerdas y equivale a dos veces el radio.

Polígonos equivalentes

Alcohol

El otro día vinieron a hablar con nosotros unos policías municipales venián a hablarnos de las drogas especialmente del ALCOHOL ¿La droga blanda?

-El alcohol causa muchisimas desgracias
 en la sociedad
-es una droga por que se vuelve adictiva
-por beber te penalizan
-te va matando neuronas

Ejercicio de semejanzas pentagono regular

  

Ejercico de semejanzas

Los cuatro triángulos son semejantes, y además iguales segun :

los triángulos son iguales y semejantes: CDE = BCE, y sus ángulos: DCE = BCE

1 =  DC = EC

                                             

Paralelogramos

Hoy en clase de matemáticas hemos visto :Los triángulos AED y BCE son semejantes, fijándonos en el criterio de los ángulos, que los ángulos homologos son iguales, Los ángulos opuestos en E, y ADE y  EBC...                                                

emprendedores

El video de los niños emprendedores,nunca veras a gente tan emprendedora como ellos

· Aquí vemos como unos niños de la nada, llegaron a lo más alto. Aficionados al fútbol pero sin ningún recurso económico y sin espacio en su pequeña isla flotante, estos pequeños un día decidieron que estaban cansados de ver fútbol a través de una pantalla y no poder jugar ellos, se pusieron manos a la obra. Crearon con tablas y clavos su pequeño campo de fútbol flotante, así empezaron a jugar con muchas dificultades, estaban descalzos y había muchos clavos en el suelo, al estar flotando en el mar estaban continuamente mojados y resbalándose, pero al final... Llegaron a donde querían llegar, sin apoyo de nadie y tan solo con sus propias manos, acabaron jugando en la,liga profesional de su país. Os el video para  que veáis vosotros esta historia. 


h

Elementos de un polígono regular

•Centro
•Radio
•Apotema
•Circunferencia circunscrita

Areas y cuadrilateros

Ayer dime áreas de cuadriláteros y triángulos

Instrumentos

También vimos un vídeo de chicos de Paraguay que no tenían recursos y un señor les hizo instrumentos reciclados que tocaban igual que los instrumentos normales
Hasta ahora siguen tocando

Blogero

Vimos un  vídeo de Luzu: El camino del éxito

En el vídeo hablaba de que si te propones al lo puedes conseguir pero con esfuerzo

1% motivación y 99% de sudor

Esfuerzate

Objetivos

Hoy en clase de iniciativa emprendedora hemos hablado de cuales eran nuestros objetivos de aqui a 5 años y en mi caso son:
-Sacarme la ESO
-Que me patrocine una marca buena
-mejorar como persona
-Ir a Barcelona con mis amigos
-hacer paracaidismo


Es importante tener objetivos en la vida

TRAPEZOIDES

1•Trapecio rectángulo:si tiene dos angulos rectos
2•Trapecio isósceles:si tiene los dos lados no paralelos iguales
3•Trapecios escalenos:si no es rectangulo ni isósceles

SEMEJANZAS

· Decimos que dos figuras son semejantes si tienen la misma forma y distinto tamaño. Por ejemplo, las dos fotos situadas al margen representan dos figuras semejantes. 

ESCALA

Grandes o demasiado pequeños para poder representarlos a tamaño real. Un arquitecto, por ejemplo, no puede diseñar el trabajo de un edificio en tamaño realidad. Tampoco podemos utilizar el tamaño de una célula para poder representarla y explicar sus partes en un libro. 
En todos estos casos utilizaremos una figura semejante al objeto real pero que se ajuste a un tamaño que nos resulte cómodo para nuestro trabajo. estaremos utilizando una escala.  
· Lamamos escala a la razón de semejanza que existe entre un objeto real y la representación de este que estemos utilizando. 

Habilidades sociales y asertividad.

Hoy hemos dado en tutoría el tema de las personalidades y los abusones
hay 3 tipos de comportamientos sociales:

pasivo:es el timido que no hace nada ni se mete con nadie
asertivo:es el que razona las cosas
agresivo:siempre responde mal y tienes que ser o pensar como el por que genera conflicto

Triángulos

· El triángulo es un polígono de 3 lados. En un triángulo podemos ver:

· Base: uno cualquiera de sus lados. 
· Altura: es el segmento perpendicular a un lado que pasa por el vértice opuesto.

Prevención de la violencia de genero

Hoy hemos hablado de la violencia de genero
¿Que es la violencia de genero?
La violencia de genero es  una violencia tanto  física  como psícologica hacia la mujer,esta mentalidad es de los machistas que maltratan a su  pareja

Hemos hablado de eso y de varias situaciones en las que se dan esta violencia
 Hay tres tipos de comportamientos ante esta situación

AUTOEVALUACIÓN

En empresariales hemos tallado un jabon,Nehoma y yo de corazon

GEOMETRIA

· La geometría es una de las ramas de las matemáticas matemáticas más antiguas. La geometría ha sido siempre una herramienta de gran utilidad para el ser humano. 
· Estamos rodeados de geometría. Encontramos formas geométricas en la naturaleza, la arquitectura o el arte. Es importante para todo, desde montar una estantería hasta si quieres programar un juego de ordenador.
· Miremos donde miremos encontramos geometría, líneas rectas, líneas curvas, circunferencias, rectángulos, triángulos, cubos,  cilindros, conos, esferas... 
· En esta nueva unidad estudiaremos las características de algunas de estas figuras y cuerpos geométricos junto con sus propiedades y cambios más importantes. 

ONG

Tenemos que hacer una ONG en grupos ,nuestro grupo se llama "AGUA PARA EL MUNDO".

El logotipo hay que escanearlo pero ya esta hecho ,somos 4 personas del grupo D.

COMO DIBUJAR UNA RAÍZ CUADRADA  EN GEOGEBRA

Hoy en Ámbito lingüístico  hemos visto la historia de María Antonieta que fue guillotinada el 16 de Octubre de 1793,fue acusada por tener relaciones sexuales con su hijo y por espía

Hoy en clase de matemáticas  hemos dado como multiplicar restar,sumar y dividir las operaciones de los números radicales

TUTORÍA

En la clase de tutoria de ayer dimos los derechos y deberes que tenemos los alumnos que eran.

DERECHOS:
-Todos tenemos derecho a una formación integral
-Derecho a ser respetados
-Los alumnos deben ser evaluados objetivamente
-Los alumnos tienen derecho a participar en la actividad del centro
-Derecho a protección social.

DEBERES:
-Deber a estudiar
-Deber de respetar
-Deber de participar en el centro
-Contribuir a mejorar la convivencia en el centro
-Deber de ciudadanía

Hoy en matemáticas hemos dado las raíces cuadradas,los números radicales: Se denomina radical de indice n de un número a, o raíz n-ésima  de un número a, al numero que elevado a n nos da a,de esta forma,diremos que es b es la  raíz n-ésima de a siempre que b^{n  
=a:}

En Lengua hoy hemos visto la comprensión oral y nos han leído lo de la masacre de estudiantes en México DF,ocurrió en 1968 durante el punto mas critico de la guerra de Vietnam.En agosto mas de 200.000 estudiantes se congregaron en el Zocalo,al día siguiente los reprimieron.Era una época difícil por que se iban a celebrar los juegos olímpicos en la ciudad,el 2 de Octubre en la plaza del Zocalo mataron a mas de 400 estudiantes y mas de mil fueron heridos,fue una orden del comando militar.Hasta el día de hoy las madres y familiares de las victimas van a la plaza a recordar a  sus seres queridos

Hoy en matemáticas hemos visto unos ejercicios de la pagina 16 de los números decimales exactos,periódicos puros y periódicos mixtos e irracionales.Hemos hecho un problema de unos chicos que se van el fin de semana a una casa rural,el precio del alquiler son 250€ por noche y los gastos han sido de 125.60€ era calcular cuanto había gastado cada uno
pag16 y17 del libro

En tutoría hemos aprendido que si quieres sacar el curso sin ningún fracaso hay que tener ámbito de estudio,saber como estudiar  y saber llevarlo bien para poder estudiar,saber organizarnos mejor y prestar atención.

Hoy en plastica hemos aprendido la comunicacion visual,que consta de emisor,mensaje y receptor.las imagenes tienen funciones:exhortativa,informativa,estetica y expresiva

Empezamos curso nuevo,3ºeso soy nuevo en el centro y me han gustado bastante las clases,la gente es muy maja y estoy a gusto,estaba nervioso por lo de pmar por que no sabia como era pero esta bastante bien y estoy contento